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2013年暑期作业及活动安排  

2013-07-02 21:36:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2013年暑期作业及活动安排

主动统筹篇:

“我的时间我做主”假期时间安排表

假期一开始,每位学生结合自己的实际情况,听取父母建议,自主设计一份假期时间安排表。时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后在班级展示窗进行展评。

时间表包含项目:1、课外阅读;2、体育运动;3、完成作业;4、才艺训练(音乐、美术等);5、家务劳动;6、娱乐游戏(看电视、上网);7、家长评议;(要求假期结束后,请父母评议,假期中学生是否按照表格严格执行自己的作息时间)。

主动作业篇:

一、语、数、英三科《暑假生活》

分层选作 A级:每科做三分之一,B级:每科做三分之二C级:每科做完。

二、“主动学习  快乐暑假”能力提升单(共5篇)(新版能力提升单请到年级公共邮箱:sgxx2nianji@163.com密码:sg222222 下载。)

第一篇:语文  主动阅读(用简短的语句点评看过的一本书或美文精髓,完成在“主动学习 快乐暑假”的能力提升单上。要求:书写工整,色彩鲜艳,图文并茂。)

    第二篇:数学  主动探究

第三篇:英语  主动总结

第四篇:“双爱好”篇   进行一项体育爱好和一项艺术爱好;(展示一项体育爱好和一个艺术爱好,每位学生制作一张以“双爱好”为主题的“主动学习  快乐暑假”的能力提升单。要求:拍下照片,写出感受,书写要工整,色彩要鲜艳,图文并茂。)

第五篇“生活技能”篇   学习生活中必须掌握的几种技能。(要求同“双爱好”篇) 

三、今天你读书了吗?(主动阅读单”请到“年级公共邮箱”:sgxx2nianji@163.com密码:sg222222   下载打印填写即可。)

学生根据老师推荐的书目或者阅读手中现有的图书,做好记录,主动阅读,开学展评。

三年级必读书目:

《趣味中国历史故事》《一千零一夜》《稻草人》《木偶奇遇记》《中国优秀童话选》《幼学琼林》《神话故事》《成语故事》《地球探索》《世纪新人知识读本》

《全方位儿童百科大典》《少年百科全书精选本》《十万个为什么》

《味漫画百科系列丛书》《绝境生存秘笈系列丛书》《昆虫记》《十万个为什么》《伊索寓言》《活了一百万次的猫》《森林畅游》《月亮不见了》《夏洛的网》

《时代广场的蟋蟀》《长袜子皮皮》《爱的教育》《犟龟》

三年级选读书目:

《三寄小读者》《小学生100种必读书导读》《吹牛大王历险记》《上下五千年》《普希金童话诗集》《世界五千年》《安徒生童话》《大科学家讲的小故事》

《格林童话》《格列佛游记》《克雷洛夫寓言》《假如给我三天光明》《西游记》

《好兵帅克历险记》《红楼梦》《汤姆索亚历险记》《三国演义》《木偶奇偶记》《水浒传》

四、“书写经典”规范汉字书写

每位同学以“中华经典诗词”为主题,用带田字格的纸(大小均可)书写十篇硬笔规范汉字,开学上交给班主任,班级评选。

五、征文

每位学生以“勤俭节约 低碳生活”为主题写一篇征文,谈谈自己的经历、感受等。开学后,上交给班主任,每班评选优秀征文(含电子稿)上交督评办,A4纸打印,宋体字,标题2号字,正文4号字,标注班级、姓名、辅导教师。


主动实践篇:

一、班级实践小分队 

1、根据学生年级和年龄特点,请家长积极参与,定向开展一些有时效性的实践活动。

2、每班全员参加,分成若干小组进行实践活动。

3、一种活动一本册子,主题鲜明,内容完整,条理清楚,装订整齐,页面干净。

4、材料包括:活动封皮(可以自己画,也可以彩印,主题突出),活动序言(低、中年级教师写,高年级可以学生写),学生申请,活动计划,活动流程,参加人员及分工,活动图片资料(照片、打印都可),学生活动体会,家长感言,教师改进总结(结合“六爱塑魂”“十个一”和“双爱好”活动以及我校“我主动”的精神来总结,通过此活动达到了怎样的目的)。

文字内容可手写,也可打印,但一定注意纸张要整齐,书写要认真,不要有错别字。

5、活动组织要有序,安全一定放在首位。

二、“环保小制作”手工作品

每位同学开创思维,积极动手,利用废旧物品完成一件环保小制作手工作品,多者不限。开学上交班主任,并在班级进行展评。

三、每位学生积极做好人好事

开学后以班级为单位进行统计。

四、学生个人成长档案

1、填充暑假中的部分实践作品例如:手工作品,科技作品、实践活动(拍成照片)等。

2、今年获得的各种荣誉证书,复印好放到成长册中。还有激励卡、过级卡。

请家长认真填写素质报告册16--18 页,放成长档案留存。

开学时间8月20日上午8点,带上劳动工具打扫新班级卫生。

祝同学们度过一个充实、愉快的暑假!

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